Чл. 5

(1) Обучението за придобиване на висше образование по специалността „Архитектура" на образователно-квалификационната степен „магистър" осигурява знания, практически умения и компетентности, необходими за получаване на професионална квалификация „архитект".

(2) Чрез обучението се придобиват:

1. 1. способности за създаване на архитектурни проекти, които да отговарят едновременно на естетическите, функционалните и техническите изисквания;
2. 2. знания по история и теория на архитектурата, както и на свързаните с нея изкуства, технологии и хуманитарни науки;
3. 3. умения за познаване на изобразителното изкуство като фактор, който влияе върху качеството на архитектурния проект;
4. 4. знания за устройственото планиране и инвестиционното проектиране и умения за изработване на устройствени схеми и планове и инвестиционни проекти;
5. 5. умения за разбиране на връзката между човека и архитектурните творения, от една страна, и архитектурните творения и заобикалящата ги среда, от друга страна, и на необходимостта сградите и пространствата между тях да се изграждат съобразно човешките потребности и мащаб;
6. 6. умения да се утвърждава професията на архитекта и неговата роля в обществото;
7. 7. познания на методите за проучване и подготовка на архитектурен проект;
8. 8. познания за проектиране на строителните конструкции и на строителните и инженерните проблеми, свързани с проектирането на сградите;
9. 9. познания за физическите свойства и явления, оказващи влияние при експлоатацията на сградите и съоръженията, и за строителните технологии и продукти, осигуряващи условия за комфорт на обитаване, защита от климатични въздействия и икономия на топлинна енергия;
10. 10. необходими проектантски умения за удовлетворяване изискванията на потребителите на сградите при спазване на финансовите ограничения и на нормативната уредба в проектирането и строителството;
11. 11. познания за административните производства, компетентните органи, процедурите и правилата за възлагане, съгласуване и одобряване на устройствените схеми и планове и на инвестиционните проекти, разрешаването на строителството, изпълнението и въвеждането в експлоатация на строежите;
12. 12. достатъчен обем от специални знания и умения за създаване на среда, достъпна за хората с увреждане.