(1) Към института се създава учебно-методически съвет като помощно-консултативен орган.
(2) Съветът осъществява следните основни дейности:
- 1. обсъжда и предлага на директора на института за утвърждаване теми и програми за обучение за повишаване на квалификацията на педагогическите кадри;
- 2. обсъжда, дава становища, прави предложения за утвърждаването на промени в методиките и предлага насоки относно съдържанието на програмите за обучение по т. 1, броя на академичните часове, предложени за конкретно обучение, формата на обучение, обучителите и целевите групи;
- 3. прави предложения и подпомага методически провеждането на различните форми на квалификация с участието на национални и международни експерти.
(3) Директорът на института определя със заповед:
- 1. критериите за подбор на членовете на съвета и правилата за функционирането и организацията на работата му;
- 2. поименния състав на съвета и неговия председател.
(4) Учебно-методическият съвет се състои от девет членове и в него може да участват представители на висши училища, на юридически лица с нестопанска цел и други организации и институции, чийто предмет на дейност е свързан с квалификацията на педагогическите кадри. В учебно-методическия съвет участват също експерти от института.
(5) При осъществяването на своята дейност членовете на учебно-методическия съвет прилагат принципите на лоялност, откритост и ефикасност в своята работа.
(6) Учебно-методическият съвет провежда заседанията си най-малко веднъж на три месеца.
(7) За участието си в учебно-методическия съвет членовете му не получават възнаграждение.