Проекта на Наредба за изменение и допълнение на Наредба № 2 от 12.08.2016 г. за приемане и преместване на ученици в училищата по изкуствата (Обн. ДВ. бр.67 от 2016 г., изм. и доп. ДВ. бр.79 от 2017 г., изм. и доп. ДВ. бр. 81 бр.81 от 2018 г., изм. и доп. ДВ. бр.88 от 2019 г., изм. и доп. ДВ. бр.16 от 2022г., доп. ДВ. бр.49 от 2022 г., изм. и доп. ДВ. бр.92 от 2024 г.)

29 януари 2026 г.Обществени консултацииАдминистрация на Министерския съвет

Основни данни

Номер на консултацията
12131-K
Вид
Акт на министър
Тип вносител
Национално
Вносител
Министерство на културата
Област на политика
Архив - Култура
Статус
Неактивна
Начало на консултацията
29.01.2026
Край на консултацията
28.02.2026
Справка за получените предложения
03.04.2026
Брой коментари на портала
1

Попитайте асистента за този запис

Безплатно
Един въпрос на ден, без регистрация.

Описание

С проекта на Наредба за изменение и допълнение на Наредба № 2 за приемане и преместване на ученици в училищата по изкуствата се извършват изменения и допълнения, които произтичат от извършените промени в Спиисъка на професиите за професионално образование и обучение по чл. 6 от Закона за професионалното образование и обучение (ЗПОО) на основание на Закона за изменение и допълнение на ЗПОО, обн. Брой №27 на Държавен вестник от 29.03.2024 г. Измененията и допълненията в проекта на наредбата са свързани с отпаданетето на специалностите от Списъка на професиите за професионално образование и обучение и с въвеждането на щирокопрофилни професии и понятия, които осигуряват възможност на кандидатите за училищата по изкуствата да избират вида на специализирана подготовка по професия и/или видове професионална подготовка, съгласно утвърденият от министъра на образованието и науката нов Списък на професиите за професионално образование и обучение със Заповед № РД09-2230/09.08.2024 година, при съобразяване с чл.48, ал.3 от Закона за предучилищното и училищното образование, съгласно който училищата по изкуствата осигуряват общообразователна подготовка, специализирана подготовка в областта на изкуствата и професионална подготовка в съответните професионални направления.Основна цел на предлагания проект на наредба е да се създадат ясни правила за кандидатстване в училищата по изкуствата към Министерството на културата.

Контакти

Отговорна институция
Министерство на културата Адрес: София, София 1000, бул. Александър Стамболийски 17 Електронна поща: delovodstvo@mc.government.bg
Контактна информация
---

Проект на акт - вер. 1.0 | 29.01.2026

РЕПУБЛИКА БЪЛГАРИЯ МИНИСТЕРСТВО НА КУЛТУРАТА гр. София, бул. “Александър Стамболийски”, № 17, тел.: 02/ 9400900; факс: 02/ 9818145; дежурен тел.: 02/ 9879551; e-mail: info@mc.government.bg, URL: www.mc.government.bg проект НАРЕДБА за изменение и допълнение на Наредба № 2 от 12.08.2016 г. за приемане и преместване на ученици в училищата по изкуствата (Обн. ДВ. бр.67 от 2016 г., изм. и доп. ДВ. бр.79 от 2017 г., изм. и доп. ДВ. бр. 81 от 2018 г., изм. и доп. ДВ. бр. 88 от 2019 г., изм. и доп. ДВ. бр. 16 от 2022 г., доп. ДВ. бр. 49 от 2022 г, измл и допл ДВ бр.92 от 2024 г..) § 1. В чл. 2 се правят следните изменения: 1. В ал.1 думите „и специалност“ се заменят с „и/или специализирана подготовка по професия“; 2. В ал.2 думите „специалности или по група специалности“ се заменят с думите „съответния вид специализирана подготовка и/или специализирана подготовка по професия“. § 2. Чл. 5 се изменя така: „Чл. 5. Учениците могат да кандидатстват за приемане в неограничен брой училища по изкуствата и неограничен брой видове специализирана подготовка, професии и/или видове специализирана подготовка по професия, като положат съответните изпити за тях. Учениците се записват само по един вид специализирана подготовка, професия и/или вид специализирана подготовка по професия в зависимост от оценките от изпитите и последователността на посочените желания“. § 3. В чл.6 се правят следните изменения: 1. В ал.1 и 2 думите „и специалност“ се заменят с думите „и/или вид специализирана подготовка по професия“; 2. В ал. 4 думата „специалности“ във второ изречение се заменя с думите „видове специализирана подготовка, професия и/или видове специализирана подготовка по професия“. § 4. В чл.7, ал.1 думите „и специалност“ се заменят с думите „и/или вид специализирана подготовка по професия“. § 5. В чл. 10 се правят следните изменения: 1. В т. 6, първо изречение, се заличават думите „специалностите и“; 2. В т. 6, букви „а“,“б“, „в“ и „г“ се изменят така: а) за цветоусещане - за кандидати, постъпващи за специализирана подготовка по изобразително изкуство и по професиите графичен дизайн, компютърна графика, рекламна графика, аудио-и видеотехники, фотография, анимация, полиграфия, моден дизайн, интериорен и екстериорен дизайн, промишлен дизайн, силикатен дизайн, изящни изкуства (живопис, графика, стенопис, скулптура, дигитални изкуства, илюстрация и оформление на книги) приложни изкуства (художествена дърворезба, художествена керамика, художествена тъкан, художествена обработване на метали, художествено обработване на стъкло и порцелан, иконопис, бижутерия, детски играчки и сувенири) оформление на сценична среда (театрален, кино и телевизионен декор, художествено осветление за театър, кино и телевизия, театрален, кино-телевизионен грим и перуки, театрална кукла, сценичен костюм), лютиерство, каменоделство; б) от ортопед за липса или наличие на физически изменения в опорно- двигателния апарат гръбначния стълб, долните крайници и стъпалата – наличие или липса на плоскостъпие, които да не позволяват обучение по танцово изкуство - за кандидати, постъпващи за специализирана подготововка по танцово изкуство; в) от фониатър или специалист "Уши, нос, гърло"(УНГ) за липса или наличие на заболяване, което да не позволява обучение по вокално изкуство - за кандидати, постъпващи за специализирана подготовка по професия - Музикално изкуство - класическо пеене, народно пеене, поп и джаз пеене; г) за липса или наличие на увреждания на дихателните пътища, белите дробове и сърцето, които да не позволяват обучение по духови инструменти - за кандидати за духови инструменти; 3. в ал. 2 думата „специалностите“ се заменя с думите „видовете специализирана подготовка, професиите и/или видовете специализираана подготовка по професия“. § 6. В чл. 11 се правят следните изменения и допълнения: 1. В ал.2 думата „специалности“ се заличава, като след думата професии се добавя текстът „и/или специализирана подготовка по професия“; 2. В ал. 3 думите „специалности и“ се заличават, като след думата професии се добавя текстът „и/или специализирана подготовка по професия“. § 7. В чл. 12 думите „специалност и“ се заличават, като след думата професия се добавя текстът „и/или специализирана подготовка по професия“. § 8. В чл. 14 се правят следните изменения: 1. В ал. 3 думата „специалност“ се заменя с думите „специализирана подготовка по професия“; 2. В ал.4 думите „и специалност“ се заменят с думите „и/или вид специализирана подготовка по професия“; 3. В ал.5 думите „две или повече специалности“ се заменят с „два или повече видове специализирана подготовка, професия или видове специализирана подготовка по професия“; 4. В ал.6 думата „специалност“ се заменя с „вид специализирана подготовка, професия или вид специализирана подготовка по професия“. § 9. В чл. 15 се правят следните изменения: 1. В ал.1 думата специалност“ се заменя с думите „и/или специализирана подготовка по професия“; 2. Ал.2 се изменя така: „(2) Списъкът на класираните и приети ученици съдържа: клас, вид специализирана подготовка, професия/вид специализирана подготовка по професия, номер по ред, входящ номер на ученика, трите имена на ученика, наименование на положените изпити за съответния вид специализирана подготовка, професия/вид специализирана подготовка по професия и цифрови оценки в низходящ ред. 3. В ал. 4 думите „съответната специалност или“ се заменят с думите „съответния вид“; 4. В ал.5 думите „за специалността“ се заменят с думите „за съответния вид специализирана подготовка, професия или вид специализирана подготовка по професия“. § 10. В чл.16 се правят следните изменения: 1. В ал.7 думата „специалности“ се заменя с думите „видове специализирана подготовка, професия и/или специализирана подготовка по професия“ 2. В ал.10 думите „и специалност“ се заменят с думите „и/или вид специализирана подготовка по професия“; 3. Ал. 11 се изменя така: „(11) В случай че броят на учениците за формиране на паралелка или на група, в която обучението се извършва по отделен учебен план, е по-малък от определения в чл. 68, т. 2 и чл. 69, ал. 5 от Наредбата за финансирането на институциите в системата на предучилищното и училищното образование (НФИСПУО) (ДВ, бр. 81 от 2017 г.) минимален брой или под определените по държавен план-прием места, директорът на приемащото училище има право да не формира маломерна паралелка или група, да закрие приема и да не записва ученици по съответния вид специализирана подготовка, професия или вид специализирана подготовка по професия, като преразпредели утвърдените места по държавен план- прием за друг вид специализирана подготовка, професия или вид специализирана подготовка по професия.“. § 11. Чл. 20 се изменя така: „Чл. 20 В VIII клас се приемат ученици по професии от Списъка на професиите за професионално образование и обучение по чл. 6, ал. 1 от Закона за професионалното образование и обучение, както следва: 1. Графичен дизайн; 2. Компютърна графика; 3. Рекламна графика; 4. Аудио-и видеотехники; 5. Фотография; 6. Анимация; 7. Полиграфия; 8. Моден дизайн; 9. Интериорен и екстериорен дизайн; 10. Промишлен дизайн; 11. Силикатен дизайн; 12. Изящни изкуства (живопис, графика, стенопис, скулптура, дигитални изкуства, илюстрация и оформление на книги); 13. Приложни изкуства (художествена дърворезба, художествена керамика, художествена тъкан, художествена обработване на метали, художествено обработване на стъкло и порцелан, иконопис, бижутерия, детски играчки и сувенири); 14. Лютиерство; 15. Каменоделство; 16. Музикално изкуство (арфа, пиано, цигулка, виола, виолончело, контрабас, флейта, обой, кларинет, фагот, вадхорна, тромпет, цугтромбон, туба, саксофон, ударни инструменти, класическа китара, акордеон, гайда, кавал, гъдулка, тамбура, класическо пеене, народно пеене, поп и джаз пеене); 17. Танцово изкуство (класически танц, български народни танци, модерен танц); 18. Актьорство (драматичен театър, куклен театър, пантомима/невербален театър); 19. Оформление на сценична среда (театрален, кино и телевизионен декор, художествено осветление за театър, кино и телевизия, театрален, кино-телевизионен грим и перуки, театрална кукла, сценичен костюм); 20. Бибиотекознание. § 12. В чл. 21 се правят следните изменения: 1. В ал.1, т.2, буква „а“ и буква „б“ се изменят така: „а) за всички видове специализирана подготовка по инструменти – изпит по музикален инструмент и изпит по солфеж“; „б) за специализирана подготовка по народно пеене – изпит по народно пеене и изпит по солфеж“. 2. В ал.1, т. 3, буква „а“ и буква „б“ се изменят така: „а) за всички видове специализирана подпоговка по инструменти - изпит по музикален инструмент и изпит по солфеж“; „б) за всички видове специализирана подготовка по пеене - народно пеене, класическо пеене, поп и джаз пеене - изпит по съответния вид пеене и изпит по солфеж. 3. В ал.2 думите „специалности/група специалности“ се заменят с думите „музикални инструменти“. § 13. В чл. 22 първото изречение се изменя така: „Чл.22. Кандидатите за I клас за специализирана подготовка по класически танц и български танци, за V или VIII клас за класически танц, български народни танци и модерен танц полагат изпит за проверка на способностите по съответния вид танци, който се състои от два етапа“. § 14. Чл. 23 се изменя така: „Чл. 23. Кандидатите за VІІІ клас за професия Актьорство (драматичен театър, куклен театър и пантомима/невербален театър) полагат изпит за проверка на способностите за съответния вид специализирана подготовка по професия“. § 15. Чл. 24 се изменя така: „Чл. 24. (1) Кандидатите за І и за V клас за специализирана подготовка по изобразително изкуство полагат изпит по рисуване. (2) Кандидатите за VIII клас за професиите Графичен дизайн, Компютърна графика; Рекламна графика; Аудио-и видеотехники; Фотография; Анимация; Полиграфия; Моден дизайн; Интериорен и екстериорен дизайн; Промишлен дизайн; Силикатен дизайн; Изящни изкуства (живопис, графика, стенопис, скулптура, дигитални изкуства, илюстрация и оформление на книги); Приложни изкуства (художествена дърворезба, художествена керамика, художествена тъкан, художествена обработване на метали, художествено обработване на стъкло и порцелан, иконопис, бижутерия, детски играчки и сувенири); Каменоделство и Оформление на сценична среда (театрален, кино и телевизионен декор, художествено осветление за театър, кино и телевизия, театрален, кино-телевизионен грим и перуки, театрална кукла, сценичен костюм) полагат изпит по рисуване. (3) Кандидатите за VІІІ клас за професия Полиграфия и за професия Библиотекознание полагат изпит по български език и литература. (4) Кандидатите за VІІІ клас за професия Лютиерство полагат изпит по рисуване и по музика“. § 16. В чл. 25 се правят следните изменения и допълнения: 1.В т.2: - в буква „а“ думата „специалности“ се заменя с думите „видове специализирана подготовка по музикален инструмент“; - в буква „в“ думите „за специалност народно пеене“ се заменят с думите „за народно пеене“; 2. т. 3, 4 и 5 се изменят така: „3. за VIII клас за професия Музикално изкуство - въз основа на оценката от изпита по съответния вид музикален инструмент или пеене; когато кандидатите имат еднакви оценки от изпита по съответния музикален инструмент или пеене, те се класират въз основа на оценката по солфеж; „4. за професия Танцово изкуство - въз основа на оценката от втория етап на изпита по съответния вид танци; „5. за професиите и/или видове специализирана подготовка по професия по чл. 18, т. 3, чл. 19, т. 3 и чл. 20, т. 1-15 и 19-20 - въз основа на оценката от изпита за съответната професия и/или вид специализирана подоговка по професия.“ 4. Създава се т.6 със следното съдържание: „6. Кандидатите по професиите по чл. 24, ал. 2 се класират и записват по една професия и/или вид специализирана подготовка по професия, с изключение на кандидатите по професия изящни изкуства, които се приемат и обучават общо и се разделят по видове специализирана подготовка по професия след завършен Х клас. § 17. В чл. 26 се правят следните изменения: 1. В ал.1 думата „специалности“ се заменя с думите „видове специализирана подготовка, професия и/или видове специализирана подготовка по професия“; 2. В ал.2 се правят следните изменения и допълнения: 2.1.В основнииия текст на ал.2 думата „специалности“ се заменя с думите „видове специализирана подготовка, професия и/или видове специализирана подготовка по професия“; 2.2.В т. 1 думата „специалности“ се заменя с „видове специализирана подготовка“; 2.3.В т. 2 думата „специалностите“ се заменя с думите „специализирана подготовка по“; 3. Ал.3 се изменя така: „(3) Класирането по ал. 1 на кандидатите по чл. 18, т. 2, чл. 19, т. 1 без контрабас, обой, кларинет, фагот, саксофон, медни духови инструменти и народни инструменти и чл. 20, т. за всички инструменти без медни духови инструменти и по народни инструменти, както и по чл. 20, т. 17 и 18, се извършва след полагане на допълнителен изпит по съответния вид специализирана подготовка и/или специализирана подготовка по професия“. 4. В ал.4 числата „4-13“ се заменят с (1-15 и 19-20). § 18. В чл.29, ал.1 накрая на второто изречение се поставя запетая и се добавя „без да се прави заснемане или копиране“. § 19. Приложение № 1 към чл. 10, ал. 1 се изменя така: Вх. № ................/............. г. ДО ДИРЕКТОРА НА ............................................ З А Я В Л Е Н И Е за приемане и преместване на деца и ученици до VII клас за учебната .........../............г. от .............................................................................................................................................. ................................................................................................................................................... (трите имена на майката) и от ........................................................................................................................................... (трите имена на бащата) Постоянен адрес: област ............................................................................................................................., община ..........................................................................................................................., гр./с.........................................................................................................................................., пощенски код: ж.к./ул...........................................................................................................................................№ ......................., бл………………......, вх. ........................, ет................., ап. ......................., адрес за контакт: ......................................................................................................................., тел. ......................................................................................................................................., електронен адрес ................................................................................................................. УВАЖАЕМИ/УВАЖАЕМА ГОСПОДИН/ГОСПОЖО ДИРЕКТОР, Моля, синът/дъщеря ни ……………….........................................................................., ………………………………………………..роден(а) на ........................................ г., ученик/чка в ...... подготвителна група/клас в ………................................................... ............................................................................................................................................., (наименование на ДГ или училище) да бъде допуснат(а) до участие в изпити за приемане (преместване в подготвителна група) в .................. клас за вид специализирана подготовка, подредена по реда на желанията, както следва: 1. ..........................................................; 2. ..........................................................; 3. ..........................................................; 4. ..........................................................; 5. .......................................................... Прилагаме следните документи: Служебна бележка за удостоверяване, че кандидатът се обучава в подготвителна група през учебната ................../.............. година. Служебна бележка за удостоверяване, че кандидатът се обучава в ........................ клас през учебната .................../............... година. Копие на медицинско свидетелство. Копие на застрахователна полица "злополука" за ученици, които полагат изпит по танцово изкуство. Забележка. Подадените документи се отбелязват. С уважение, Подпис на родител/настойник: ........................................................................................................................... Подпис на длъжностно лице, приело заявлението: .......................................................................................... Гр./с. .............................. Дата ......................................... § 20. Приложение № 2 към чл. 10, ал. 1 се изменя така: Вх. № ................/............. г. ДО ДИРЕКТОРА НА .............................................. З А Я В Л Е Н И Е за приемане и преместване на ученици след VII клас за учебната ............./............г. от ................................................................................................................................................... (трите имена на кандидата) ученик в ....................................................................................................................................... (наименование на образователната институция) Постоянен адрес: област ......................................................................................................................................., община ....................................................................................................................................., гр./с. ......................................................................................................................................., пощенски код: ж.к./ул. ........................................................................................................................................ №............, бл…………......., вх. ......................., ет......................., ап. ....................................., адрес за контакт: .................................................................................................................................................., тел. ..............................................................................................................................................., електронен адрес ....................................................................................................................... УВАЖАЕМИ/УВАЖАЕМА ГОСПОДИН/ГОСПОЖО ДИРЕКТОР, През учебната 20……....../20..............година предстои да завърша .................. клас. Желая да бъда допуснат(а) до участие в изпити за ...................................... в ...............клас (приемане/преместване) за специализирана подготовка по професия и/или вид специализирана подготовка по професия, подредени по реда на желанията, както следва: 1. ............................................................; 2. ............................................................; 3. ............................................................; 4. ............................................................; 5. ............................................................; 6. ............................................................; 7. ............................................................; 8. ............................................................. Прилагам следните документи: Служебна бележка за удостоверяване, че кандидатът се обучава в ........ клас през учебната ............/......... година. Копие на медицинско свидетелство. Копие на застрахователна полица "злополука" за ученици, които полагат изпит по танцово изкуство. Забележка. Подадените документи се отбелязват. С уважение, Подпис на ученика: ................................................................................................... Подпис на родител/настойник: ................................................................................ Подпис на длъжностно лице, приело заявлението: ........................................... Гр./с. ................................... Дата .................................................... § 21. Приложение № 3 към чл. 16, ал. 2 се изменя така: ДО ДИРЕКТОРА НА ..................................... Вх. № ................................. З А Я В Л Е Н И Е за записване на дете/ученик в училище по изкуствата до VII клас от.................................................................................................................................................., (име, презиме и фамилия на майката) телефон......................................................................................................................................, е-mail ........................................................................................................................................., от ................................................................................................................................................, (име, презиме и фамилия на бащата) телефон ................................................................................................., е-mail ......................................................................................................................................., от .................................................................................................................................................., (име, презиме и фамилия на настойник/попечител/лице, полагащо грижа за детето) телефон...................................................................................................................................., е-mail ........................................................................................................................................ УВАЖАЕМА/И ГОСПОЖО/ГОСПОДИН ДИРЕКТОР, Моля, .......................................................................................................... (име, презиме и фамилия на ученика) да бъде записан/а в повереното Ви училище в ........... клас/подготвителна група за учебната ........../......... година, дневна форма на обучение за специализирана подготовка по ……………………………………………... Дата на раждане: ............................................................................................................... г., гражданство:........................................................................................................................., месторождение: ........................................................................................................................., местоживеене (постоянен адрес): .........................................................................................................................., настоящ/обичаен адрес (попълва се, ако е различен от постоянния адрес): ....................................................................................................................................................., телефон ..................................................................................................................................., е-mail .......................................................................................................................................... Приложени документи: Удостоверение за завършена подготвителна група - оригинал. Удостоверение за завършен начален етап на основно образование - оригинал. Документ за завършен последен клас. Медицинско свидетелство - оригинал (съгласно изискванията по чл. 10, ал. 1, т. 6). Забележки: 1. За сверяване на данните на заявлението се представя оригинал на акт за раждане на детето/ученика и лична карта на родител или на настойник/попечител/лице, полагащо грижа за детето/ученика, както и документ, удостоверяващ качеството му на настойник, попечител или лице, полагащо грижа. 2. Приложените документи се отбелязват. Приел заявлението: ........................................ ............................................ (име и фамилия) (подпис) Подпис на родител: ............................................................................................ (настойник/попечител): ........................................................................................................ § 22. Приложение № 4 към чл. 16, ал. 2 се изменя така: ДО ДИРЕКТОРА НА ...................................... Вх. № .................................. З А Я В Л Е Н И Е за записване на ученици в училище по изкуства след VІІ клас от ................................................................................................................................................. (име, презиме и фамилия на ученика) Дата на раждане .................................... г., гражданство ......................................................... Месторождение ......................................................................................... Местоживеене (постоянен адрес) .......................................................................................... ....................................................................................................................................................., Настоящ/обичаен адрес (попълва се, ако е различен от постоянния адрес): ……............. ......................................................................................................................................................., тел. ............................................................................................................................, електронен адрес ..................................................................................... УВАЖАЕМА/И ГОСПОЖО/ГОСПОДИН ДИРЕКТОР, Моля, да бъда записан/а в повереното Ви училище в ...... клас, дневна форма на обучение по професия и/или специализирана подготовка по професия …………… ................................................. Декларирам, че по време на обучението си ще изучавам като първи чужд език - ............................. език. Прилагам следните документи: Свидетелство за завършено основно образование - оригинал. Документ за завършен последен клас по чл. 16, т. 6. Медицинско свидетелство - оригинал (съгласно изискванията по чл. 10, ал. 1, т. 6). Забележки: 1. За сверяване на данните на заявлението се представя оригинал на удостоверение за раждане на детето/ученика и лична карта на родител или на настойник/попечител/лице, полагащо грижа за детето/ученика, както и документ, удостоверяващ качеството му на настойник, попечител или лице, полагащо грижа. 2. Приложените документи се отбелязват. Приел заявлението: ................................... .......................................... (име и фамилия) (подпис) Подпис на ученика: ................................................................................................................... Подпис на родител: .................................................................................................................... (настойник/попечител): ............................................................................................................. ЗАКЛЮЧИТЕЛНА РАЗПОРЕДБА § 23. Наредбата влиза в сила от деня на обнародването й в Държавен вестник. МАРИАН БАЧЕВ МИНИСТЪР НА КУЛТУРАТА

Мотиви - вер. 1.0 | 29.01.2026

РЕПУБЛИКА БЪЛГАРИЯ МИНИСТЕРСТВО НА КУЛТУРАТА гр. София, бул. “Александър Стамболийски”, № 17, тел.: 02/ 9400900; факс: 02/ 9818145; дежурен тел.: 02/ 9879551; e-mail: info@mc.government.bg, URL: www.mc.government.bg МОТИВИ към проекта на Наредба за изменение и допълнение на Наредба № 2 от 12.08.2016 г. за приемане и преместване на ученици в училищата по изкуствата (Обн. ДВ. бр.67 от 2016 г., изм. и доп. ДВ. бр.79 от 2017 г., изм. и доп. ДВ. бр. 81 бр.81 от 2018 г., изм. и доп. ДВ. бр.88 от 2019 г., изм. и доп. ДВ. бр.16 от 2022г., доп. ДВ. бр.49 от 2022 г., изм. и доп. ДВ. бр.92 от 2024 г.) Причини, които налагат приемането на проекта на Наредба за изменение и допълнение на Наредба № 2 от 12.08.2016 г. за приемане и преместване на ученици в училищата по изкуствата: С проекта на Наредба за изменение и допълнение на Наредба № 2 за приемане и преместване на ученици в училищата по изкуствата се извършват изменения и допълнения, които произтичат от извършените промени в Спиисъка на професиите за професионално образование и обучение по чл. 6 от Закона за професионалното образование и обучение (ЗПОО) на основание на Закона за изменение и допълнение на ЗПОО, обн. Брой №27 на Държавен вестник от 29.03.2024 г. Измененията и допълненията в проекта на наредбата са свързани с отпаданетето на специалностите от Списъка на професиите за професионално образование и обучение и с въвеждането на щирокопрофилни професии и понятия, които осигуряват възможност на кандидатите за училищата по изкуствата да избират вида на специализирана подготовка по професия и/или видове професионална подготовка, съгласно утвърденият от министъра на образованието и науката нов Списък на професиите за професионално образование и обучение със Заповед № РД09-2230/09.08.2024 година, при съобразяване с чл.48, ал.3 от Закона за предучилищното и училищното образование, съгласно който училищата по изкуствата осигуряват общообразователна подготовка, специализирана подготовка в областта на изкуствата и професионална подготовка в съответните професионални направления. Основна цел на предлагания проект на наредба е да се създадат ясни правила за кандидатстване в училищата по изкуствата към Министерството на културата. Финансови и други средства, необходими за прилагането на новата уредба: Прилагането на наредбата не изисква допълнителни финансови средства и няма да доведе до пряко или косвено въздействие върху държавния бюджет. Очаквани резултати от прилагането на проекта на Наредбата: Предлаганият проект на наредба като резултат ще доведе до постигане на съответствие с измененията в Закона за професионалното образование и обучение, като ше осигури ясни и равноправни условия на кандидатите за училищата по изкуствата да избират според своето желание вида на специализираната подготовка и/или професия и вида на специализираната подготовка по професия. Анализ за съответствие с правото на Европейския съюз: С проекта на наредба не се въвеждат разпоредби от правото на Европейския съюз, поради което не се налага изготвяне на справка за съответствие с европейското право. МАРИАН БАЧЕВ МИНИСТЪР

Справка за получените предложения/съобщение - вер. 1.0 | 03.04.2026

СПРАВКА ЗА ОТРАЗЯВАНЕ НА ПОСТЪПИЛИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ И СТАНОВИЩА ОТ ОБЩЕСТВЕНИТЕ КОНСУЛТАЦИИ ПО ПРОЕКТА НА НАРЕДБА ЗА ИЗМЕНЕНИЕ И ДОПЪЛНЕНИЕ НА НАРЕДБА № 2 ОТ 12.08.2016 Г. ЗА ПРИЕМАНЕ И ПРЕМЕСТВАНЕ НА УЧЕНИЦИ В УЧИЛИЩАТА ПО ИЗКУСТВАТА (ОБН. ДВ. БР.67 ОТ 2016 Г., ИЗМ. И ДОП. ДВ. БР.79 ОТ 2017 Г., ИЗМ. И ДОП. ДВ. БР. 81 БР.81 ОТ 2018 Г., ИЗМ. И ДОП. ДВ. БР.88 ОТ 2019 Г., ИЗМ. И ДОП. ДВ. БР.16 ОТ 2022Г., ДОП. ДВ. БР.49 ОТ 2022 Г., ИЗМ. И ДОП. ДВ. БР.92 ОТ 2024 Г.) Организация/потребител Приети/ № /вкл. начина на получаване на Предложения и становища Мотиви предложението/ неприети 1. Национална 1. Във връзка с предложенията за промяна на Предложението се приема Съгласно §2 чл.5. (1) Учениците художествена гимназия Наредба № 2 от 12.08.2016 г. за приемане е с уточнението, че в този могат да кандидатстват за „Цанко Лавренов“ – преместване на ученици в училищата по изкуствата си вид предложеният приемане в неограничен брой Пловдив от името на НХГ „Цанко Лавренов“ – гр. Пловдив, текст се припокрива с училища по изкуствата и Писмо до Министерство предлагаме промяната в чл.25, т.6 (нова точка) да наличен текст в §2, чл.5 неограничен брой видове на културата с вх. № 67- гласи следното: „кандидатите по професиите по от проекта на наредбата, специализирана подготовка, 00-146/18.02.2026 г. чл.24, ал.2 се класират и записват по една професия поради което професия и/или видове и/или вид специализирана подготовка по предложената нова т.6 специализирана подготовка по професия“. към чл.25 от проекта се професия, като положат заличава. съответните изпити за тях. (2) Учениците се записват само в едно училище по един вид специализирана подготовка, професия и/или вид специализирана подготовка по професия в зависимост от утвърдения план-прием на конкретното училище и разпределението му, от оценките от изпитите и последователността на посочените желания в заявлението за участие в приемните изпити.“ 2. Национално училище за СТАНОВИЩЕ Предложението се приема Съгласно § 2 чл.5. (1) Учениците изящни изкуства „Илия по проекта за изменение и допълнение на частично, като е отразено могат да кандидатстват за Петров“ – София Наредба № 2 от 12.08.2016 г. в създадената нова ал. 2 приемане в неограничен брой Становище в Портала на новия чл. 5. училища по изкуствата и за обществени Във връзка с публикувания за обществено По отношение на неограничен брой видове консултации от обсъждане проект представяме следното предложението за специализирана подготовка, 27.02.2026 г. становище и предложение за допълнение: разпределение по видове професия и/или видове специализирана специализирана подготовка по 1 да отговаря на условията за Промяната в Списъка на на Списъка се извършват със Заповед на министъра на образованието и науката, съгласно 2 2902401@edu.mon.bg Считаме, че е необходимо в наредбата изрично да след Х клас по ред, и писмо до Министерството на културата с вх. № 67-00- 170/27.02.2026 г. се предвиди възможност училищата по изкуствата да определят начина на осъществяване на приема в VIII клас: • по професия и/ или • по вид специализирана подготовка по професия (специалност), в зависимост от конкретните си възможности, материална база и кадрова обезпеченост. Предложението не противоречи на Закона за професионалното образование и обучение, тъй като приемът и в двата случая остава в рамките на утвърдените професии от Списъка по чл. 6, ал. 1. Същевременно то е в съответствие с принципите на автономност на институциите системата на образованието, регламентирани в Закона за предучилищното и училищното образование и в Закона за закрила и развитие на културата- в частност за училищата към МК. Наредбата следва да създава рамка, а не да ограничава организационната самостоятелност там, където законът допуска гъвкавост. Предлагаме в Наредба №2 да се създаде член или в общите разпоредби относно приема да се създаде нова алинея (а би могло текстът да е в две последователни алинеи) със следното съдържание: „(…) „Записването на учениците в VIII клас след успешно издържан изпит за проверка на способностите и обявено класиране се извършва в рамките на утвърдения държавен план-прием и може да бъде организирано по професия и/или по определен от директора на училището, предложението не се приема. Поставените въпроси по отношение на четвърта спетен на квалификация от Списъка на професиите за професионално образование и обучение не касаят предложените за изменение текстове на Наредба № 2, тъй като в нея не е посочена нито трета, нито четвърта степен на професионална квалификация. вид специализирана подготовка по професия (специалност).“ Начинът на записване се определя от училището в зависимост от материално- техническата и кадровата обезпеченост и се обявява в държавния план-прием.“ „Когато приемът се организира по професия, разпределението по видове специализирана подготовка по професия ( специалност) се извършва след X клас по ред, определен от директора на училището.“ Този текст не противоречи на чл. 2, но би могъл да се прецизира след като бъде избегната терминологичната неяснота, за необходимостта от разрешаване на която обърнахме внимание в Становище към Наредба №3. В СППОО всички професии в направление „Изящни изкуства“ са отбелязани с един и същ код 021301. За всички поднаправления (освен последното) се предвижда трета степен на професионална квалификация (СПК 3), докато последното – „Изящни изкуства (живопис, графика, скулптура, илюстрация и оформление на книгата, дигитални изкуства)“ – е със СПК 4. Това е в несъответствие с педагогическата логика на обучението и противоречи на основните принципи на образованието по изящни изкуства, като подвежда относно действителния завършващ етап и нивото на професионална компетентност, което се придобива. Още повече, на интернет страницата на Национална агенция за професионално образование и обучение всички „професии“ в това направление са отбелязани с СПК 3,4. Това противоречие може да се дължи или на техническа грешка при отпечатването, или на неотчитане на логиката на образованието. 3 С оглед на гореизложеното следва да се внесат съответни корекции в СППОО от Министерство на образованието и науката, по искане на Министерство на културата. Настоящото становище е прието на Заседание на Педагогическия съвет Протокол № 7/19.02.2026 г. 4

Други данни

В регистъра от
02.11.2026
Последно в регистъра
03.11.2026

Документи