(1) Професионалният профил на педагогическия специалист определя необходимите компетентности като съвкупност от знания, умения и отношения, които са необходими за:
- 1. заемане и изпълняване на определена длъжност;
- 2. определянето на приоритети за професионалното усъвършенстване;
- 3. кариерното развитие;
- 4. подпомагане на самооценката и за атестирането на педагогическия специалист.
(2) Необходимите компетентности като съвкупност от знания, умения и отношения за всеки вид педагогически специалист са определени в професионалния профил, както следва:
- 1. учител – приложение № 2;
- 2. директор – приложение № 3;
- 3. заместник-директор – приложение № 4;
- 4. ръководител на направление „Информационни и комуникационни технологии“ – приложение № 5;
- 5. възпитател – приложение № 6;
- 6. психолог – приложение № 7;
- 7. педагогически съветник – приложение № 8;
- 8. логопед – приложение № 9;
- 9. рехабилитатор на слуха и говора – приложение № 10;
- 10. корепетитор – приложение № 11;
- 11. хореограф – приложение № 12;
- 12. треньор по вид спорт – приложение № 13.