(1) Програмите, по които се полагат изпити или се защитават писмените разработки по чл. 57, ал. 1, т. 10, са от следните области:
- 1. методика на обучението;
- 2. теория на възпитанието, дидактика, специална педагогика, социална педагогика;
- 3. психология на развитието в детско-юношеска възраст, педагогическа психология, личностна психология;
- 4. образователен мениджмънт/организация и управление на образованието.
(2) Кандидатите за придобиване на професионално-квалификационна степен полагат изпит или защитават писмена разработка по една от посочените в ал. 1 области според специалността или длъжността, която заемат. По област по ал. 1, т. 4 може да се явяват на изпит и да разработват теми за придобиване на професионално-квалификационна степен не само кандидати, които към момента на кандидатстване заемат управленска длъжност.
(3) При промяна на заеманата длъжност педагогическите специалисти запазват правата, произтичащи от придобитата професионално-квалификационна степен.