(1) Учебно-възпитателният процес в НДД се организира в педагогически форми.
(2) В зависимост от времето на провеждане педагогическите форми са:
- 1. целогодишни педагогически форми;
- 2. временни групи - по време на учебната година или по време на ваканциите;
- 3. свободни посещения - организирани тематични дейности, почасови посещения и др.
(3) Основните организационни педагогически формина извънучилищната дейност са:
- 1. масови - образователни, концертни и развлекателни програми, празници, прегледи, фестивали, олимпиади, състезания, турнири, конкурси, игри, изложби и др.;
- 2. групови - ансамбъл, експедиция, клуб, оркестър, състав, школа, филхармония, хор и др.;
- 3. индивидуални - работа с напреднали и изявени деца от постоянните групи, с деца със специфични потребности, с деца в школи по индивидуални инструменти, образователни услуги и др.