(1) Рехабилитаторите на слуха и говора в специалните училища за обучение и подкрепа на ученици с увреден слух може да работят с хоспитализирани деца и ученици с кохлеарни импланти и с лични слухови апарати.
(2) Работата по ал. 1 включва следните дейности:
- 1. рехабилитация на хоспитализирани деца с увреден слух с кохлеарни импланти и с лични слухови апарати според индивидуалните потребности на детето;
- 2. диагностика на развитието на слуховото възприятие преди и след настройката на слуховия апарат или на кохлеарния имплант;
- 3. съдействие на аудиолозите по време на настройките на слухови апарати и кохлеарни импланти;
- 4. консултация и подкрепа на семейства на деца с увреден слух при установяване на увреждането на слуха;
- 5. консултации при слухопротезиране и при последващи посещения в болница.