(1) Центърът за специална образователна подкрепа разработва и/или прилага програми за подкрепа и обучение на семействата на децата и учениците, които се обучават в центъра.
(2) Целта на програмите е родителите да бъдат активен участник и партньор на центъра за специална образователна подкрепа в процеса на обучение и рехабилитация на децата и учениците.
(3) Програмите включват:
- 1. запознаване с конкретни начини за подкрепа на самоподготовката на детето или ученика у дома;
- 2. усвояване на различни похвати за работа с детето или ученика у дома с цел създаване и развитие у него на полезни умения за самостоятелен и независим живот;
- 3. придобиване на умения за подкрепа на социалното включване на детето или ученика;
- 4. запознаване със специализирана литература, с различни материали за работа с детето или ученика;
- 5. други теми, полезни за родителите.