Екипът за подкрепа за личностно развитие в детската градина или в училището:
- 1. идентифицира силните страни на детето или ученика, затрудненията, свързани с развитието, обучението и поведението му, както и причините за тяхното възникване;
- 2. извършва оценка на индивидуалните потребности на детето или ученика;
- 3. изготвя и реализира план за подкрепа;
- 4. извършва наблюдение и оценка за развитие на всеки конкретен случай;
- 5. изпълнява и други функции, предвидени в държавния образователен стандарт за приобщаващото образование.