(1) Процесът на предучилищното образование е подчинен на прилагането на програмна система като част от стратегията за развитието на детската градина, съответно на училището, която се приема с решение на педагогическия съвет.
(2) Програмната система е цялостна концепция за развитието на детето с подходи и форми на педагогическо взаимодействие, подчинени на обща цел.
(3) Програмната система трябва да отговаря на следните изисквания:
- 1. да създава условия за придобиването на компетентностите по всяко от образователните направления по чл. 28, ал. 2;
- 2. да отчита спецификата на детската градина или училището и на групите;
- 3. да съответства на интересите, възможностите и възрастовите характеристики на децата.
(4) В програмната система се включват:
- 1. подходи и форми на педагогическо взаимодействие;
- 2. разпределение на формите на педагогическо взаимодействие;
- 3. тематично разпределение за всяка възрастова група;
- 4. механизъм на взаимодействие между участниците в предучилищното образование.