Чл. 16

Усъвършенстването на процесите за управление на качеството се постига при спазване на следните изисквания от професионалните колежи и центровете за професионално обучение:

1. 1. да подобрява работната среда чрез: а) прилагане на механизми за адаптиране на обучавания към средата на институцията; б) осигуряване на достъпна архитектурна среда; в) модернизиране на материално-техническата база и обновяване на информационната инфраструктура; г) развитие на организационната култура в институцията;
2. 2. да осигурява развитие на персонала чрез: а) подобряване на възможностите за допълнителна и продължаваща квалификация на преподавателите по специалността им от висшето образование за подобряване на тяхната иновационна култура и личностна ефективност; б) изграждане на култура за осигуряване на качеството; в) създаване и поддържане на открита и ясна комуникация в институцията;
3. 3. да повишава ефективността на административното обслужване;
4. 4. да подобрява резултатите от обучението чрез: а) повишаване на мотивацията на обучаемите; б) повишаване на дела на успешно придобилите професионална квалификация; в) намаляване дела на отпадналите от обучението; г) повишаване на дела на обучените, провели практическо обучение в реална работна среда; д) създаване на механизъм за ранно предупреждение за различни рискове;
5. 5. да подобрява взаимодействието с местната общност, със социалните партньори, работодателските организации, университетите и други заинтересовани страни чрез: а) разширяване на възможностите за практическо обучение в реална работна среда; б) проучване и прилагане на добри практики на сродни институции; в) подобряване на възможностите за достъп до информация на участниците в професионалното обучение; г) информиране на общността и заинтересованите страни за добрите практики и постиженията на институцията в областта на осигуряване на качеството на професионалното обучение; д) участие в проекти, свързани с повишаване на качеството на професионалното обучение.