Съответствието на съдържанието на учебника с учебната програма по учебния предмет или модул се отнася до:
- 1. целите на обучението;
- 2. очакваните резултати от обучението за съответния клас;
- 3. очакваните резултати по теми;
- 4. понятията и междупредметните връзки.