Наредба · Глава втора · Раздел I

Чл. 14

Наредба за учебниците и учебните помагала
Следете този закон
Актът не е в сила от 19 април 2016 г. Отменен с ДВ, бр. 31 от 2016 г. Текстът по-долу е последната му редакция, докато е бил в сила.
Последна промяна
ДВ, бр. 46 от 2003 г.
В сила от
20 май 2003 г.

Последна редакция · в сила от 20.05.2003 · без изменения оттогава

Изискванията към структурирането на учебника са:
  1. 1. съответствие между структурните компоненти на учебника и логиката на учебната програма;
  2. 2. последователност и взаимосвързаност на структурните компоненти;
  3. 3. наличие на допълнителни текстове в зависимост от възрастовите особености и спецификата на учебния предмет — документи, христоматийни материали, биографични и научни сведения, статистически данни и др.;
  4. 4. наличие на справочен апарат — пояснителни текстове (забележки, разяснения), речници, указатели, таблици, символи и съкращения, приети в дадена област на науката, и др.;
  5. 5. наличие на апарат за ориентиране — съдържание, шрифтови и цветови откроявания, указатели, колонцифри и др.;
  6. 6. наличие на апарат за организиране на усвояването — въпроси, задачи, теми за самостоятелна работа, систематизиращи и обобщаващи таблици и др.

История на промените

  1. 20 май 2003 г.обн ДВ, бр. 46 от 2003 г. · материалът

Промени в законите · Atom · само този закон

Попитайте асистента за чл. 14 от акт, който вече не е в сила

Безплатно
Един въпрос на ден, без регистрация.