(1) Съдържанието на учебното помагало като средство за подпомагане на училищното обучение и самоподготовката трябва да съответства:
- 1. на съвременното развитие на науката и технологиите;
- 2. на възрастовите характеристики и познавателните възможности на децата или на учениците, за които е предназначено;
(2) Учебното помагало в зависимост от предназначението си трябва да осигурява условия за: 1. конкретизиране, разширяване или задълбочаване на учебното съдържание изцяло или в отделни части и/или затвърждаване, и/или 2. за практическо прилагане на придобитите компетентности.
(3) Езикът на учебното помагало трябва да отговаря на изискванията по чл. 17 или съответно на изискванията по чл. 27.
(4) Съдържанието на учебното помагало, което е част от учебния комплект, трябва да е съобразено и с учебната програма по съответния учебен предмет или модул.