(1)(Изм. - ДВ, бр. 50 от 2025 г., в сила от 20.06.2025 г.) Броят на местата в паралелка се определя съобразно нормативите за минимален и максимален брой на учениците в ДОС за финансиране на институциите и изискванията на ДОС за физическата среда и информационното и библиотечното осигуряване на детските градини, училищата и центровете за подкрепа за личностно развитие.
(2)(Изм. - ДВ, бр. 72 от 2019 г.) Паралелки по защитени специалности от професии, както и по специалности от професии, по които е налице очакван недостиг от специалисти на пазара на труда, се планират в държавния план-прием при условията на Постановление № 111 на Министерския съвет от 25.06.2018 г. за приемане на Списък със защитените от държавата специалности от професии, на критериите за определянето им и на условията и реда за допълнително финансиране за издръжка на паралелки за придобиване на квалификация по защитени специалности от професии и специалности от професии, по които е налице очакван недостиг от специалисти на пазара на труда (ДВ, бр. 54 от 2018 г.).
(3) Предложението за паралелка с два профила е възможно за профил "Изобразително изкуство" и профил "Музика" след анализ на обезпечеността на училището с педагогически специалисти, а за две специалности от професии - и след анализ на потребностите и условията в региона.
(4)(Нова - ДВ, бр. 72 от 2019 г., изм. - ДВ, бр. 50 от 2025 г., в сила от 20.06.2025 г.) При планиране на държавния план-прием, когато броят на заявените места от работодателя за прием за обучение чрез работа (дуална система на обучение) към директор на неспециализирано училище, което осъществява професионално образование, е по-малък от норматива за минимален брой ученици за формиране на паралелка, може да се планира 0,5 паралелка по специалност от професия в дневна форма на обучение и 0,5 паралелка по специалност от професия в дуална форма на обучение.
(5)(Изм. - ДВ, бр. 77 от 2017 г., предишна ал. 4, доп. - ДВ, бр. 72 от 2019 г.) Предложенията за прием на ученици в VIII клас в обединените училища за обучение по специалности от професии се осъществява въз основа на разработен рамков или типов учебен план за първи гимназиален етап, включително и за специалности от професии с придобиване на втора степен на професионална квалификация - в случаите по ал. 6.
(6)(Нова - ДВ, бр. 72 от 2019 г.) Държавен план-прием в обединените училища по специалности от професии с втора степен на професионална квалификация се утвърждава въз основа на споразумение с професионална гимназия. В първи гимназиален етап обединеното училище осъществява обучение по част от професия или за придобиване на първа степен на професионална квалификация, а професионалната гимназия - възможност за обучение за придобиване на професионална квалификация по професията.
(7)(Нова - ДВ, бр. 72 от 2019 г.) Въз основа на споразумението по ал. 6 професионалната гимназия създава възможност за прием на учениците от обединеното училище въз основа на резултатите от националното външно оценяване и при заявено желание от родителите и/или ученика съгласно чл. 12, ал. 2 ЗПУО.