(1)(Доп. - ДВ, бр. 77 от 2017 г.) Комисията насочва учениците по чл. 95, ал. 1 съобразно тежестта на заболяването и произтичащите от него ограничения, оценките от първия учебен срок по балообразуващите учебни предмети за съответния профил или специалност от професия и заявените желания, а учениците със специални образователни потребности по чл. 120, ал. 7 ЗПУО и съобразно становището на регионалния екип за подкрепа за личностно развитие на децата и учениците със специални образователни потребности в регионалния център за подкрепа на процеса на приобщаващото образование.
(2)(Нова - ДВ, бр. 82 от 2018 г., доп. - ДВ, бр. 50 от 2025 г., в сила от 20.06.2025 г.) Информацията за срочните оценки на учениците по чл. 95, ал. 1 и 2 от първия учебен срок се осигурява служебно.
(3)(Изм. - ДВ, бр. 77 от 2017 г., предишна ал. 2 - ДВ, бр. 82 от 2018 г., изм. - ДВ, бр. 50 от 2025 г., в сила от 20.06.2025 г.) Броят на учениците, насочени по реда на ал. 1 на места, определени с държавния план-прием в паралелка за профилирана подготовка, професионална подготовка, не може да надвишава 5 ученици, от които учениците със специални образователни потребности, включително учениците със специални образователни потребности по чл. 120, ал. 7 ЗПУО, не може да са повече от 3.
(4)(Нова - ДВ, бр. 72 от 2019 г., изм. - ДВ, бр. 50 от 2025 г., в сила от 20.06.2025 г.) В случай че оценката на индивидуалните потребности на ученик със специални образователни потребности по чл. 120, ал. 7 от ЗПУО определи необходимост от обучението му в център за специална образователна подкрепа, комисията го насочва над местата, определени с държавния план-прием, съответно с допълнителния държавен план-прием.