Дейностите в организационните педагогически форми се осъществяват в съответствие със:
- 1. интересите, свободното време и възрастовите особености на децата и учениците;
- 2. плана за обучение;
- 3. правилника за устройството и дейността на центъра за подкрепа за личностно развитие или на Националния дворец на децата.