Наредба · Глава трета · Раздел III

Чл. 37

Наредба № 1 от 23 януари 2009 г. за обучението на деца и ученици със специални образователни потребности и/или с хронични заболявания

Следете този закон

Актът не е в сила от 18 декември 2017 г. Отменен с ДВ, бр. 100 от 2017 г. Текстът по-долу е последната му редакция, докато е бил в сила.

Последна промяна: ДВ, бр. 11 от 2009 г.
В сила от: 13 февруари 2009 г.

Последна редакция · в сила от 13.02.2009 · без изменения оттогава

(1) Оценяването на постиженията по индивидуалната образователна програма на дете или ученик със специални образователни потребности се осъществява в съответствие с критериите по чл. 33, т. 5.

(2) Постиженията на учениците със специални образователни потребности по индивидуалните образователни програми се оценяват с оценки с качествен и количествен показател.

(3) Отчитането на резултатите по индивидуалната образователна програма се осъществява от екипа по чл. 25 в съответствие със сроковете, определени в програмата.

История на промените

13 февруари 2009 г.обн ДВ, бр. 11 от 2009 г. · материалът

Промени в законите · Atom · само този закон

Попитайте асистента за чл. 37 от акт, който вече не е в сила

Безплатно