Актът не е в сила. Текстът по-долу е последната му редакция, докато е бил в сила.
Последна промяна
ДВ, бр. 41 от 2003 г.
В сила от
8 май 2003 г.

Последна редакция · в сила от 08.05.2003 · без изменения оттогава

(1) Дневник на група при целодневна организация на учебно-възпитателния процес е предназначен за групи в интернат, полуинтернат, общежитие и дом за отглеждане и възпитание на деца, лишени от родителска грижа, или за дейностите от целодневната организация на учебния процес в училище. В дневника се записва информацията за учебно-възпитателния процес в една група за една учебна година.
(2) Дневникът е с номенклатурен номер 3-63, състои се от корица — твърда подвързия, и страници. Дневникът е със следните реквизити:
  1. 1. корица — наименование на министерството, наименование на документа „дневник на група при целодневна организация на възпитателния процес", вида на групата, за учебната година, вид, пълно наименование и местонахождение на институцията;
  2. 2. титулна страница корица — наименование на министерството, наименование на документа „дневник на група при целодневна организация на учебно-възпитателния процес", вида на групата, за учебната година, вид, пълно наименование и местонахождение на институцията; име, фамилия и подпис на възпитателите и на директора; кръгъл печат;
  3. 3. страница с указание за водене на дневника със следния текст: „Индивидуалните програми за развитие на децата/учениците се разработват от възпитателя на групата, класния ръководител, психолог, логопед, специален педагог и включват: психолого-педагогическа характеристика, перспективи за развитие, форми и резултати от индивидуалните програми, участие в групите по интереси, участие в битови дейности, прояви на децата/учениците. Когато дневникът се използва за дейности от целодневната организация, в страниците със седмично разписание на възпитателните дейности се записват проведените дейности: за самоподготовка; занимания по интереси и организиран отдих и спорт.";
  4. 4. страница със съдържание на дневника;
  5. 5. страници — общи сведения за детето/ученика: пореден номер, трите имена на детето/ ученика; месторождение; постоянен адрес; ЕГН; основание за приемане; семеен и социален статус; сведения за родителите/настойниците: трите имена на родителите/настойниците, постоянен адрес и телефони на родителите/настойниците; адрес, на който детето/ученикът пребивава в почивните дни и по време на ваканциите, телефон; клас, паралелка и училище, в което учи; име, фамилия, служебен и домашен телефон на класния ръководител; дата на постъпването в групата; дата на напускането на групата;
  6. 6. страници — сведения за общия брой на отсъствията на децата/учениците от групата по месеци: пореден номер, трите имена на детето/ученика; отделни графи за месеците от септември до август, в които се вписва броят на основателните и неоснователните отсъствия за месеца;
  7. 7. страници — годишна програма за възпитателната работа, утвърдена от директора;
  8. 8. страници — седмично разписание на възпитателните дейности по дни от седмицата (от понеделник до събота), разделени на задължителни и на избираеми дейности; отсъстващи деца/ученици; подпис на възпитателя; 9.страници — индивидуални програми за развитие на децата/учениците, утвърдени от директора; трите имена на детето/ученика; групата/класа; институцията; пореден номер в групата/класа.
(3) Дневникът се води от възпитателя на групата.
(4) Със заповед на директора се определя мястото на съхранение на дневника до приключването му. Дневникът се съхранява в архива на институцията 5 години след приключването му.

История на промените

  1. 8 май 2003 г.обн ДВ, бр. 41 от 2003 г. · материалът

Промени в законите · Atom · само този закон

Попитайте асистента за чл. 16 от акт, който вече не е в сила

Безплатно
Един въпрос на ден, без регистрация.